活動紹介一覧Activities Introduction List
リアル賞・食べたい賞が決まりました。
２月２８日（火）今日は職員が１月に教育芸術祭用に作った果物や野菜への投票が終わり、各賞が決まりました。昼休みに鈴木コミュニティ・スクールディレクターより全校に向けて発表がありました。各投票には子供たちの感想も添えられており、一生懸命に選んでくれた思いが伝わってきました。次年度も更にレベルアップするように頑張りたいと思います。
2.28リアル・食べたい賞六年生ありがとうの会の練習をしました。(１年～５年)
２月２２日（水）今日のゆうゆうタイムの時間を使って、六年生ありがとうの会（以下、六あり会）の合同合唱練習をしました。体育館に１年生から５年生が集まり、それぞれの配置につきました。まずは一度全員で歌いました。５年生の係から、「大きな声をもっと出して欲しい」とか「体を動かして歌って欲しい」などアドバイスがありました。二回目の合唱では、一回目より大きな声で、体の動きも交えながら歌うことができました。本番は３月１日（水）です。今よりももっと６年生にありがとうの気持ちを伝えられるといいですね。
2.22六あり会１年～５年授業参観・懇談会が行われました。
２月１７日（金）今日は午後から今年度最後の授業参観・学級懇談会が行われました。今日の授業参観では、この１年間取り組んできた総合的な学習の時間や頑張ってきたことの発表会を行いました。１年生は、漢字を実際に書いて上手になった字を披露しました。２年生はこの１年間頑張ってきたリズ縄や九九などの発表と実践を披露しました。３年生はお茶の学習で学んできたおもてなしの心をもって、保護者にお茶とお茶菓子を出したり、リクリエーションで楽しい時間を過ごしました。４年生は１０年後の勝間田の姿を発表し、区長様からもお話しをいただきました。５年生は、アースランチで取り組んできた食育について劇も交えながら発表しました。６年生は、SDGｓの目標とからめ、ダイシンさんから学んだ環境保護の視点を取り入れながら、まとめを各班ごと発表しました。各学年ともＩＣＴを上手に取り入れながら、分かりやすくプレゼンすることができていました。この１年で本当に成長したことが実感できた授業参観でした。授業終了後は、４、５．６年生が、この間練習をしてきた侍ソーランを体育館で披露しました。６年生にとっては最後のソーランということで、とても気合いが入っていました。７９人のソーランは本当に圧巻でした。ぜひ伝統を引継いでいって欲しいと思います。御声援ありがとうございました。
2.17授業参観・侍ソーランイッシーのおもしろ工作が展示されています（みやま）
今、みやま学級前の廊下に石橋ボランティアさん（以下イッシー）のおもしろ工作が展示されています。木を切ってパズルのように組み合わせた作品やかわいい動物たち、バランスを取りながら重心を移動させ、自力で坂を上がっていく足？、ストローで作った竹とんぼ、運動量保存則と力学的エネルギー保存の法則を表すニュートンのゆりかご、ビー玉蟻地獄など、物理の法則を利用した楽しい作品ばかりです。少し物理の世界に足を踏み入れてみてはどうでしょうか！
2.16イッシ－の不思議な工作お話しの日がありました。
２月１６日（木）今日はお話しの日がありました。図書委員の児童が朝から玄関でボランティアの方々をお迎えします。図書館で少し休憩し、さあ各教室へ出発です。今日も子供たちはどんなお話しが聞けるかワクワクです。お話しが始まりました。さすがです。一瞬にしてお話しの世界に引き込まれていきます。わずか１０分足らずの時間ですが、とても充実感があります。朝の貴重な時間、ありがとうございます！
2.16お話しの日侍ソーラン合同練習が行われました。（４・５・６年）
２月１５日（水）ゆうゆうタイムの時間を使って、４年生、５年生、６年生の３学年による侍ソーラン合同練習が行われました。今日は気温が下がったため、体育館の中はとても冷たかったですが、児童たちは素足で懸命にソーランを踊りました。つい先日まで踊ることができなかった４年生も、見違えるように上手になってきました。先輩たちから後輩へ着実に伝統が引き継がれていて、とても頼もしく感じました。あと２回ほど練習して、金曜日の参観・懇談会で披露することになります。後もう少し、寒さに負けず頑張れ侍たち！
2.15侍ソーラン合同練習４・５・６年ＳＣによる心の授業が行われました。（５年）
２月１０日（金）スクールカウンセラー（以下ＳＣ）による心の授業が行われました。小学生は５年生ぐらいから身体が大きく変化してきます。それに伴って心が不安定になってきます。一般的に言う思春期という時期になります。そのため、この時期は特に心をコントロールすることが大切になってきます。うまくいかないことも多いですが、そこからどのように心をコントロールしながら立ち直っていくかについてお話しをいただきました。ありがとうございました。
2.10心の授業５年ＰＴＡあいさつ運動とお話しの日が行われました。
２月９日（木）今日はＰＴＡあいさつ運動とお話しの日が行われました。今朝も一頃よりもだいぶ寒さが緩み、正門での声かけも楽になってきました。ＰＴＡ役員の方々が幟を持ち、積極的に声を掛けると、子供たちも大きな声であいさつを返してくれました。８時からは、お話しの日ということで、読み聞かせが行われました。いつものようにボランティアの方々が、各自選んでくれた絵本を、じっくりと丁寧に読んでくださいました。子供たちは絵本の世界を想像し、集中した静かなひとときを楽しんでいるようでした。今日も落ち着いた朝のスタートが切れました。ありがとうございました。
ＰＴＡあいさつ・お話しの日ついに梅が咲きました。
２月６日（月）今日ついに泉水横の白梅が一輪だけ花を咲かせました。先週からつぼみはたくさんあったのですが、このところの寒波でなかなか開花せず、ようやくきれいな白い花が見られました。植物はさすがです。寒さの中ですが、しっかりと開花のタイミングをはかり、春が近いことを教えてくれます。今週中にはさらにたくさんの花が見られそうです。とても楽しみです。
2.6梅開花新入生のための一日体験入学がありました。（１年）
２月３日（金）令和５年度に本校に入学予定の新入生一日体験入学が行われました。当日は、保護者と一緒に来校し、一階多目的室に集合しました。新入生は、６年生のお兄さんやお姉さんと一緒に教室へ向い、１年生の授業を参観しました。ちょうど節分であったので、１年生と一緒に鬼のお面を作り、楽しい時間を過ごしました。多目的室では、保護者の皆さんが学用品を購入したり、入学までに必要な準備や心構えについてお話を聞いたりしました。また、家庭教育学級やＰＴＡ役員を決定したりしました。入学まで約２か月となりました。まだまだコロナ感染症は心配ですが、体調管理をしっかりと行い、元気な姿で入学されることを心から待ち望んでいます。今日は、お忙しい中ありがとうございました。
2.3一日体験入学防災道徳を行いました。（６年）
２月３日（金）今日は６年生で防災道徳を行いました。題材は、大地震が発生し、避難所生活を余儀される中、息子が発熱し、困った父親が駐車場においてあった他の車からガソリンを盗み、病院に連れて行ったという内容ででした。子供たちは、父親の行為について許されるか許されないかを議論しました。子供たちからは、避難所のリーダーの立場や父親の立場、また避難している人の立場、更には法律的な面から等、様々な意見が出ました。何が正しいのか結論は出なかったですが、いろいろな立場や側面から考える事の大切さを改めて認識することができました。
2.3防災道徳６年鬼退治をしました。（みやま）
２月３日（金）今日はゆうゆうタイムの時間を使って、みやま学級で鬼退治をしました。事前にみんなからどんな鬼を倒したいかを書いてもらい、鬼に貼り付けました。司会はみやま学級の児童が行い、各学年から多くの児童が集まりました。司会の合図でスタートです。みんな一斉に投げつけます。だんだん力が入ってきます。ついに鬼は落ち、退治されました。終わった後、お土産（大豆を水飴で固めたお菓子）をもらい、みんな晴れ晴れした顔で教室に戻っていきました。「鬼は外、福は内」いいことたくさんありますように！
2.3鬼退治みやま収穫した大豆を使って豆腐を作りました。（５年）
２月１日（水）５年生は今日の午前中を使って豆腐づくりに挑戦しました。今日はＪＡハイナン榛原女性部・青壮年部の方々等にも御指導いただきました。大豆は勝間田小学校のきらり農園で栽培し、収穫したものを使いました。まずは大豆を煮て、柔らかくなったところでミキサーで細かく粉砕しました。続いてふきんを使ってしっかりと絞り、おからと豆乳に分けました。豆乳は温度を測りながら煮詰め、頃合いを見てにがりを入れました。子供たちは指導を受けながら、各作業に取り組んでいました。すぐには固まらなかったですが、とても美味しそうな豆腐ができあがりました。収穫の喜びと加工、創作の喜びを味わうことができました。今年の５年生の総合的な学習の時間のテーマは「食育」です。大変貴重な経験ができました。ありがとうございました。
2.1豆腐づくり５年勝間田の将来について考えました。（４年）
２月１日（水）今日４年生は、午前中の３時間を使い、総合的な学習の時間の中で将来の勝間田について考えてみました。講師として、家庭教育学級長の武田さんに御協力いただきました。今日は「○○が○○をしていて○○だから、１０年後の勝間田はハッピーであふれている！」をテーマに、各グループで話し合いを行いました。話合いでは、授業でも使用しているコラボノートを使用し、まず各班のシートに付箋で具体的にどんなものがあるとよいかを各自貼り付けました。そして、そこから同じものに区分けし、共通のテーマ決め、各班ごと発表しました。例えば「生き物がいっぱいいて、自然がいっぱいだから・・・・」「みんなが障がいを知っていて思いやりがあるから・・・」「みんな自由に暮らしていて笑顔だから・・・」など工夫されたテーマが出されました。真剣に考える４年生の姿が印象的でした。最後は、未来の勝間田をイメージする絵を描きました。１年前までは模造紙にまとめていた作業が、今はクロムブックを使って進められています。子供たちの成長を考えると、未来の勝間田もとても楽しみです。
2.1総合まとめ４年ジャンプ王への挑戦が行われました。
１月２７日（金）今日はこの１週間リズ縄週間で頑張ってきた成果を発揮すべく２０段への挑戦であるジャンプ王挑戦が昼休みに行われました。今日は非常に寒い日でしたが、体育館には学年を問わず多くの応援児童が集まり、挑戦者を応援しました。今日は９名が挑戦しました。音楽が流れ、司会者のマイクで、競技名が次々に伝えられていきます。技が高度になるに従って、会場全体に緊張した雰囲気が伝わっていきます。いよいよ最後の決め技三重跳び。見事決まりました。今日は３名が最後までいきましたが、最終的な合格者１名でした。今日は惜しくも達成できなかった人も、そして、いま少しずつ段が上がっている人も、次は君がヒーローだ！
1.27ジャンプ王挑戦TeaHero選手権が行われました。（５年）
１月２６日（木）ＪＡハイナン榛原青壮年部の２５名の方々が来校し、TeaHero選手権が行われました。当日は、５種類のお茶（普通煎茶、深蒸し煎茶、つゆひかり、香り煎茶、望）を試飲したり、視覚で確認したりしながら、正解を当てるゲームを行いました。子供たちは、一つ一つ頭を悩ませながら、香りや味を確認し、ワークシートにメモしていきました。最後に正解が発表されました。勝間田地区の名産でもあるお茶について理解を深めることができました。それにしても当てるのはやはり難しい！
1.26TeaHero選手権５年日本平動物園に行ってきました。（２年）
１月２６日（木）今日２年生は、公共交通機関（電車とバス）を使って日本平動物園に行ってきました。まず学校から市バスでＪＲ六合駅に向かいました。駅からは、東海道線で東静岡駅までいきました。東静岡駅から再びバスに乗り、日本平動物園に着きました。動物園では、ライオン、ゾウ、シロクマ、レッサーパンダ、猿、は虫類など楽しく見学することができました。子供たちは、動物が鳴くと一緒に鳴き声をまねたり、動きをじっと観察したりするなど、とても興味を持ったことがうかがえました。寒波襲来でとても寒い１日でしたが、寒さをものともせず、楽しい時間を過ごすことができました。
1.26動物園見学２年今年もリアルなお菓子の野菜や果物ができました。
１月２５日（水）今年も教職員が榛原地区教育芸術祭に出品した野菜や果物の作品への投票が始まりました。これはＣＳディレクターのスズッキーから御指導いただき、教職員が取り組んでいるものです。材料は、白あん、砂糖、米の粉、お菓子用の着色料を使い、本物そっくりに野菜や果物を作ります。今年は、柿、トマト、豆、さつまいも、バナナ、ブロッコリーなど種類も増えて、みんなで挑戦しました。さすがプロの指導は違います。今年の出来も大変素晴らしく、思わずうなる作品がたくさんできました。児童の皆さん！直感を信じてぜひ投票を！現在、事務室前に展示中！〆切りは２月１７日です。
リアル賞・食べたい賞コンテスト侍ソーランの練習を頑張っています。（４、５年）
１月２４日（火）今日は昼休みに多目的室で、４年、５年生の女子が侍ソーランの練習を頑張っていました。いよいよ４年生がkの踊りを繋いでいきます。今日は５年生と４年生が向かい合い、お互いにソーラン節に合わせて踊ります。もう完璧に踊れる５年生はさすがです。でも４年生も負けてはいません。完璧に踊れるようにしっかり先輩たちの動きを盗みます。２月に予定されている参観会の時に、何とか披露できるように頑張ります。伝統の技を必ず引き継ぎます。
1.24ソーラン練習４，５年代表委員会が行われました。（３年～５年）
１月２３日（月）今日は放課後に代表委員会を行いました。今日の議題は、「６年生のために、どんな６年生ありがとうの会にしたいか考えよう」ということで、６年生以外の学年が集まりました。話合いは、小柱１を「６年生にどんなありがとうを伝えたいか」、小柱２を「どんな６年生ありがとうの会にしたいか」の２本とし、進めていきました。事前にクラスの意見をまとめていたので、それに基づいて各学年の意見を発表しました。各学年とも６年生への感謝の気持ちが素直に語られていて、大変素晴らしい話合いになりました。きっと素晴らしい６年生ありがとうの会になることと思います。
1.23代表委員会４